来源:中国校园文化建设网  作者:佚名

  一个小沙弥刚学禅不久,总是爱问禅师一些问题。
  
  这天,他又来问禅师:“禅师,您曾说学佛的目的就是要普度众生。如果碰到一个坏人,他已经丧失了人性,失去了做人的资格,那还要超度他吗?”
  
  禅师没有直接回答,而是拿起笔来,在纸上反写了一个“佛”字,然后问小沙弥:“这是什么?”
  
  小沙弥说:“是一个字,只不过写反了。”
  
  “那它是什么字呢?”禅师紧追不舍。
  
  “一个‘佛’字!”小沙弥毫不含糊地回答。
  
  禅师又接着追问:“那反写的‘佛’字算不算‘佛’字?”
  
  “不算!”小沙弥坚定地回答。
  
  “既然不算,那你为什么又说它是个‘佛’字?”
  
  “算!”小沙弥马上改口。
  
  “既然算是个字,那你为什么又说它反了呢?”
  
  小沙弥愣了一会儿,不知如何作答。
  
  禅师认真地说:“正写是字,反写也是字。你说它是‘佛’字,又说那是反写的,是因为你心里有真正的‘佛’字的印象。如果你原来就不认识这个字,即使我写反了,你也无法分辨出来;如果只教给你反写的‘佛’字,那么你遇到正写的‘佛’字恐怕就要说是写反了。”
  
  小沙弥似有所悟。
  
  禅师又接着说:“同理而言,好人是人,坏人也是人,重要的是你能够认识人的本性。当你遇到恶人的时候,要想办法唤出他的‘本性’,本性既明,便不难度化了。”
  
  善人需要度,恶人更需要度。越是污泥,越能长出清净的芙蓉。
  
  哲理:透过现象看本质;众生皆平等,万物可成佛;世界无界,心容则容。


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