来源：中国中小学教育网　　作者：佚名

高于高年级(27.21%)，表明婚姻解禁后有可能增加男性大学生和低年级大学生的恋爱活动。57.50%的大学生认为婚姻解禁后可使“同居”现象增多，45.37%的大学生认为婚姻解禁后可使“婚前性行为”增多。其特点是：男生显著多于女生，高年级显著多于低年级。虽然这是对婚姻解禁后可能增加性活动的一种预测，但是答卷人在填写时，其中难免多少要存在一点“以己之心、度他人之腹”的成分。可以认为，婚姻解禁后认为如此高比例的性活动增加，多少也反映了大学生本人对这些性活动的认可和自身未来性活动的可能变化趋势。

　　婚姻解禁对高校师生是一个新课题的考验

　　总之，婚姻解禁后，普遍认为大学生的各种性活动都将有所增加。而真正情况到底如何？现在说话还为时尚早，需要数年以后的实际调查数据来证实。婚姻解禁后，即使是大学生各种性活动真的增加了(可能性极大)，这也不能说明对大学生婚姻解禁有什么不好；无论如何对在校大学生婚姻解禁都是我们这个社会进步的体现、是我国走向法治和文明的体现、是对已经成人的在校大学生们更加人文关心、更加尊重的体现。

　　任何事情都具有正反两个方面，对在校大学生婚姻解禁恐怕也是一把双刃剑。对同一事情采取不同的态度将会产生不同的结果。如今，教育行政部门把在校大学生结婚的主动权交给了大学生本人，以后的事情就是要看大学生本人如何正确使用这把利剑的问题了。是胸怀远大抱负、以学业为重，在大学的知识海洋里努力汲取知识营养呢？还是自己尚未在社会上扎根立足之前就投入大量的精力陷入性爱活动、甚至沉溺于婚姻生活呢？无疑这也给当代大学生在恋爱婚姻问题上出了一道何去何从的人生问答卷。

　　婚姻解禁也给在高校工作的教育工作者出了一道选择题。对大学生在恋爱婚姻问题上的放任自流，显然不是一种对大学生负责的表现，也不是广大教育工作者所乐于看到的结果。如何在婚姻解禁、更加尊重大学生的新形势下，帮助大学生处理好他们的人生大事，实在也不是一项很轻松的任务。如果说过去的堵截式的婚姻禁令不是解决问题的根本办法，那么积极开展对大学生的理想教育、性健康教育肯定是一种明智有效的上策。

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